3月17日，长汀师范附小学生、教师专场心理拓展活动

邂逅，更好的自己

      为了培养同学们的团结互助精神，激发学习动力，增强自信心与凝聚力，增强心理素质；提高团队合作能力，感受集体的力量；培养积极心态，更乐观地面对学习和生活中的困难和挑战。2023年3月17日上午，汀师附小组织六年级学生及全体老师在红军体育场开展了“快乐合作  阳光自信”心理素质拓展活动，活动由吴添养副校长主持。

      本次活动邀请国家二级心理咨询师、厦门心动力教育创始人、厦门首位心理学科带头人罗家永老师为主训官，以六种有趣的拓展游戏为主体，让同学们在游戏中释放压力，缓解疲劳，并从中获得学习、生活的启迪。

    学 生 专 场

      活动伊始，罗家永导师先向大家发出了“异掌同声”的挑战。只见，口令落，整齐划一的拍手声顿时响彻操场。罗老师的节奏缓，掌声也随即舒缓起来；罗老师的节奏快，掌声旋即急促起来。这阵阵掌声，仿佛激活了同学们心中激昂向上的鼓点；又似是同学们拼搏向前或沉重或轻快的脚步声。在阵阵掌声之中，同学们和老师们的身心逐渐融入了现场热闹的氛围之中。

      随后，进入第二环节——快乐找朋友。知晓游戏规则后，同学们个个兴致勃勃。“快乐找朋友，请问找几个？”随着“3个”“5个”“6个”这样的随机数字，满场热闹起来：就近找，周边找，满场找。找着的喜笑颜开，雀跃不已；没找着的不气馁，不放弃……果真是成群结队，快乐加倍呀！

      "龙卷风"游戏更是别开生面，7个班，18组成员，一个呼啦圈 ，多人齐握，一致步调，集体同向。合作接力。这一阵特殊的“龙卷风”吹动着班级中的正能量，因为只有互帮互助，才能真正刮起属于自己的“快乐龙卷风”。

      为了提高同学们的自信心与敢于面对未知的勇气，罗老师还给同学们带来了“一封挑战信”的挑战，“只有自信勇敢的同学才可以站上来！”最终每班推选出一名同学接受挑战，主席台上，他们纷纷自豪地喊出自己的名字和班级，特别是梁潘正同学的发言，大方睿智，广场上响起阵阵喝彩。  

       伴随着《中国人》的歌声，同学们跟着罗家永老师一起比划“《中国人》手语操，以手语表达为中华之崛起而读书的决心。

      在活动的感受分享环节，孩子们积极分享本次拓展活动的收获与感受。附小人的凝聚力和向心力，班级同学之间的信任感，以及对未来的美好憧憬，都在此刻得到升华！ 

校长颁奖致寄语

      活动最后，7名勇敢上台分享感悟的同学都得到了马华山校长亲笔题写赠言和签名的笔记本作为纪念，引来全场一阵阵充满羡慕和赞赏的掌声。

     马校长告诉即将迎来毕业季的同学们：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！大家要将这次拓展活动形成的快乐合作和阳光自信，转化到我们今后的小学毕业总复习中去，继续发扬刻苦认真、团结协作、勇于拼搏的精神，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接毕业班学习的挑战，真正成为生活的主人、学习的主人，不辜负学校、不辜负老师、不辜负家长的期待，创造属于每个附小人的精彩，努力做最出彩的自己!努力做最好的自己！！！

何止快乐？！

      这次心里拓展活动意义重大，影响深远，六年级的学子们放松了身心，缓解了压力，增强了团队凝聚力，感受到了集体活动的快乐，也提高了面对挑战的勇气与自信。

教 师 专 场

      岁月漫长心怀热爱，携手共赴星辰大海。为了提升汀附小教师的团队凝聚力，罗家永老师还分两批次进行了教师场的心理团建活动。教师们热情高涨，全身心地投入活动，“异掌同声”整齐划一的响彻；“梅花朵朵开”开出旧时梅林旁的美好追忆，及至“寻找同盟”后“步调一致”的嗨翻天。老师们的动作忽而“言行一致”，忽而“造反运动”，忽而“口是心非”，忽而又“逆来顺受”，跳对或跳错，都是满心愉悦，欢声串串……时光在每一秒的绽放与流动中，变得珍贵而隽永。滚龙珠，动力圈，这何尝只是游戏，这根本就是一群志同道合的人，一同奔跑在教育路上，诠释“用行动热爱教育”的教育理想，践行“在做最好，要做更好”的行动理念。在活动中，老师心往一处想，劲往一处使，同舟共济，众志成城。附小教师们扬帆起航自奋楫，不负韶华更向前。

      心理拓展活动助力长汀师范附属小学老少们意气风发，阳光自信，团结奋进！