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活动报道

“严于律己,自信自强”---吕岭小学心理健康月心理拓展活动

发布日期:2020-12-17 分类:活动报道

       为了营造健康、积极向上的校园氛围,落实心理健康教育的实效性,进一步促进学生的心理健康发展,吕岭小学在本次心理健康月活动中结合“严于律己,宽以待人”主题开展了一系列活动。12月11日,学校邀请全国知名心理团队拓展活动专家罗家永老师为五年级、六年级的学生开展主题为“严于律己,自信自强”的团队拓展活动,培养学生在团队合作中学会严于律己,宽以待人的品质。

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活动流程

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异掌同声

01

在统一指挥下,拍出整齐响亮的掌声



口号大比拼


02

整齐响亮地喊出口号




合作传球

03

全班进行合作传递足球



龙卷风

04

四人合作齐握钢管协同向前跑



勇敢者挑战


05

请勇敢者上台带领

同学齐跳手语舞

《中国人》


异掌同声

图片 异掌同声
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       第一个活动为异掌同声。由罗老师带领,同学们拍手先由两声再到三声再到七声,在一次次的拍手练习中同学们的整齐度和默契度越来越高,最后做到异掌同声,全场近300人,只有一个声音。在拍手活动中,同学们快速调整状态,集中注意力,融入到活动中,并感受集体的力量。

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口号大比拼

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      在罗老师的指挥下,同学们以班级为单位进行比赛,整齐响亮地喊出口号“严于律己,自信自强,吕岭小学,我们最棒。”

       活动振奋人心,感受班级的凝聚力,展示全班同学团结的心。

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合作传球

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         在这个环节中,每个班都有一个足球,足球需从各班第一纵队由前往后传,再由第二纵队由后往前传,考验各班的合作能力。在比赛中,同学们都激动呐喊,加油声此起彼伏,互相协作,感受集体活动的快乐。


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龙卷风

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        先由四个同学共同持一个钢管同时向前跑,绕过障碍物后再把接力棒传给下一组同学。这个活动让全场氛围达到高潮,同学们互相协调,配合默契在奔跑中体验团队合作带来的快乐。

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勇敢者挑战

最后一个环节,罗老师先出示一封“挑战书”,让每个班级自愿上台一位同学进行挑战,同学们纷纷举手,十分踊跃。挑战内容为带领大家做手语操《中国人》。罗老师播放歌曲《中国人》,台上的同学带领大家一起学做手语操,虽然大多数人没学过,但是都十分勇敢大方地展示自己,圆满完成手语操任务。

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